孔夫子說(shuō)：“吾十有五而志于學(xué)?！爆F(xiàn)在的孩子，沒(méi)有孔夫子的福氣，再說(shuō)“十有五而志于學(xué)”，人們就會(huì)以為，準(zhǔn)是個(gè)智障，要不就是生活在特困地區(qū)，否則怎能“十有五”才“志于學(xué)”呢？現(xiàn)在的孩子“志于學(xué)”的年齡大大提前了，“六歲而志于學(xué)”，是法定的上學(xué)年齡，實(shí)際上，三歲上英語(yǔ)班，四歲上唐詩(shī)班，五歲上奧數(shù)班的，都有。我想，現(xiàn)在的孩子一準(zhǔn)特羨慕孔老夫子，早生兩千五百年，多好啊，多了好多玩的時(shí)間。

　　現(xiàn)在的孩子很辛苦。大人們說(shuō)，小書(shū)包一背，就算上了夾板，上了套?，F(xiàn)在的孩子“羅鍋”特少，原因是書(shū)包特沉，天天壓著，能出“羅鍋”嗎？現(xiàn)在的孩子早熟，一個(gè)個(gè)就跟小大人似的，說(shuō)起話(huà)來(lái)愛(ài)用“標(biāo)準(zhǔn)答案”。偶爾有個(gè)撒歡的，有個(gè)性的，淘氣的，人們還以為不正常，家長(zhǎng)也為之發(fā)愁。

　　有人說(shuō)，孔夫子為什么“十有五而志于學(xué)”？因?yàn)槟菚?huì)兒是先秦時(shí)期，可學(xué)的東西太少，孔老太爺?shù)故窍胱尶浊鹑龤q上英語(yǔ)班，四歲上唐詩(shī)班，五歲上奧數(shù)班，沒(méi)有哇；孔夫子“志于學(xué)”后，倒是想學(xué)學(xué)幾何、代數(shù)、微積分什么的，沒(méi)有哇；倒是想掌握點(diǎn)原子彈、氫彈、反導(dǎo)系統(tǒng)什么的，也沒(méi)有哇。所以說(shuō)，孔夫子那會(huì)兒，“十有五而志于學(xué)”就夠了?，F(xiàn)在的孩子，不行了，那么多的東西要往腦袋里裝，“六歲而志于學(xué)”也嫌晚了，學(xué)齡前上這個(gè)班，那個(gè)班，原因無(wú)他，“時(shí)代發(fā)展”了。

　　順著這個(gè)思路往下想，人類(lèi)肯定是越來(lái)越進(jìn)步的，科學(xué)肯定是越來(lái)越發(fā)展的，生活肯定是越來(lái)越多元的，孩子們需要學(xué)的東西，肯定是越來(lái)越多的，那該怎么辦呢？“志于學(xué)”的年齡還能再提前嗎？學(xué)齡前的班還要辦得更多嗎？否則，又怎能適應(yīng)將來(lái)的需要呢？

　　我去過(guò)幾個(gè)西方國(guó)家，人家那里的孩子沒(méi)有我們這么緊張，書(shū)包也沒(méi)有我們的重。去美國(guó)的一些人回來(lái)說(shuō)，那里的孩子玩的時(shí)間比我們多，我們的孩子上了四年級(jí)，去美國(guó)玩他兩年再上學(xué)，也跟得上。咱們的孩子早學(xué)、早熟，可咱們的科學(xué)（大多數(shù)領(lǐng)域）目前還沒(méi)有人家發(fā)達(dá)。為什么只開(kāi)花不結(jié)果、或者說(shuō)為什么結(jié)的果不如人家的多、不如人家的大呢？教育上可能有問(wèn)題。

　　現(xiàn)在有人說(shuō)是國(guó)學(xué)回歸，也有人說(shuō)是回歸國(guó)學(xué)，反正是談孔夫子的人比過(guò)去多了，讀《論語(yǔ)》的人比過(guò)去多了，不知夫子的“十有五而志于學(xué)”對(duì)現(xiàn)代人能否有些啟發(fā)？能否有些借鑒作用？建議全社會(huì)、特別是教育界都來(lái)考慮考慮這個(gè)問(wèn)題，解放解放咱們的孩子，使他們更加愉快地生活，更加全面地發(fā)展。