自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺推廣使用以來，屯留區(qū)全體黨員干部借力互聯(lián)網(wǎng)和“微”陣地，掀起學(xué)習(xí)新高潮，實現(xiàn)了“六個轉(zhuǎn)變”，使“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”在屯留真正強(qiáng)起來。

從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。該區(qū)各級黨組織在廣大黨員干部完成實名注冊基礎(chǔ)上，制定切實可行的學(xué)習(xí)制度，逐漸形成“每日必學(xué)”“每周必答”“每月必查”“每年必評”“每考必準(zhǔn)”“每學(xué)必用”的良好氛圍，廣大黨員干部學(xué)習(xí)積極性和主動性顯著增強(qiáng)。

從“黨員學(xué)”到“全員學(xué)”。該區(qū)廣大黨員干部在以身作則強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)的同時，充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺的意識形態(tài)主陣地載體作用，積極引導(dǎo)和帶動群眾主動參與到學(xué)習(xí)平臺的學(xué)習(xí)使用上來，切實提高學(xué)習(xí)參與度和活躍度，真正實現(xiàn)有條件的群眾“全員參與學(xué)”。

從“按時學(xué)”到“隨時學(xué)”。該區(qū)各級黨組織在定期組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，努力開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾不斷提升學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)習(xí)平臺使用無時不在、無處不在。

從“個人學(xué)”到“討論學(xué)”。積極舉辦平臺使用交流會、研討會、懇談會，廣大黨員干部人人談體會、個個講心得，從“關(guān)起門來”自學(xué)到相互交流思想碰撞，有效提升了學(xué)習(xí)效果。

從“盲目學(xué)”到“針對學(xué)”。屯留區(qū)各級黨組織積極引導(dǎo)廣大黨員干部群眾緊密結(jié)合工作和生活實際，摘選適合自身的學(xué)習(xí)內(nèi)容，查漏洞、補(bǔ)短板，進(jìn)行“對癥下藥”式學(xué)習(xí)，真正做到有的放矢，切實提高理論水平和工作能力。

從“一般學(xué)”到“深層學(xué)”。積極引導(dǎo)和帶動黨員干部對所學(xué)知識進(jìn)行整合和深層次內(nèi)涵挖掘，在“學(xué)懂”“弄通”“做實”上下功夫，不斷提升知識廣度，加深知識層次，擴(kuò)充知識總量，完善知識結(jié)構(gòu)，切實做到學(xué)以致用，以用促學(xué)。（來源：長治日報 記者 解婷）