到村里，鄉(xiāng)鎮(zhèn)老干部和農(nóng)民說(shuō)說(shuō)笑笑，聊起家常。年輕干部卻溜邊站，低頭玩手機(jī)。

“這不是個(gè)別現(xiàn)象，我以前常見(jiàn)到?！敝貞c市北碚區(qū)童家溪鎮(zhèn)黨委書記趙婭說(shuō)，“這種對(duì)比特別讓人擔(dān)心，老干部逐漸退休，這些出了校門就進(jìn)機(jī)關(guān)的年輕干部，怎樣才能走近農(nóng)民贏得信任？”

為此，2017年4月，童家溪鎮(zhèn)開(kāi)始試行“導(dǎo)師制”，請(qǐng)來(lái)5名有基層工作經(jīng)驗(yàn)的老街鎮(zhèn)干部做導(dǎo)師，希望他們帶著年輕干部真正走進(jìn)農(nóng)村、熟悉農(nóng)村，把自己走群眾路線的好做法傳下來(lái)。一年多了，年輕干部們學(xué)到了什么？

工作摸不著門道兒

不說(shuō)農(nóng)民話，不干農(nóng)村事，大家自然有距離

王涵申委屈。

為啥呀？2013年，他研究生畢業(yè)來(lái)童家溪鎮(zhèn)工作，聯(lián)系同興村黃桷社。“3年了，為啥大家還當(dāng)我是外人？”王涵申想不通，“我見(jiàn)人都是笑著說(shuō)好話，該辦的事一件不落，從沒(méi)給誰(shuí)甩臉子啊。”

“你啊，雖然在農(nóng)村，但是不說(shuō)農(nóng)民話，不干農(nóng)村事?？粗秃娃r(nóng)民不是一類人，大家自然和你有距離?！睅е鹾曜呒掖畱袅藥状危皩?dǎo)師”盧建國(guó)幫他分析，一語(yǔ)中的。

對(duì)話發(fā)生在2017年4月，童家溪鎮(zhèn)啟動(dòng)青年導(dǎo)師幫帶工程。5名老干部來(lái)當(dāng)導(dǎo)師，帶著16名學(xué)員，在傳幫帶中悉心教授。退休返聘的盧建國(guó)就帶著王涵申、李韻妍、李小敏3個(gè)年輕人，去他們聯(lián)系的村社一家一戶走訪?！昂腿罕姶蚪坏溃妹帮L(fēng)雨走田坎，不是一天到晚坐辦公室?！北R建國(guó)首先給3個(gè)年輕人提出了要求。

每次走訪回來(lái)，師徒四個(gè)開(kāi)會(huì)總結(jié)，盧建國(guó)的話總能問(wèn)得年輕人們一身冷汗。“老百姓蹲在門口招呼你坐，你就直愣愣進(jìn)屋坐？”“他家里閉路電視壞了，你確實(shí)管不著，打個(gè)保修電話就行了嗎？”“剛才那人要求明顯不合理，你賠笑臉能解決嗎？”

“回頭看，自己確實(shí)學(xué)生氣重，工作細(xì)節(jié)方面有問(wèn)題。”王涵申說(shuō)，他逐漸學(xué)會(huì)了和農(nóng)民蹲在田坎上聊天，坐在街沿邊說(shuō)話。村民反映了問(wèn)題，自己一定跟蹤到解決。對(duì)于不合理的訴求，堅(jiān)決把政策解釋透。

跟著導(dǎo)師一年多，黃桷社村民越來(lái)越把王涵申當(dāng)自己人了。“從入村路能不能修，到自家娃娃讀啥學(xué)校，都愿意問(wèn)我?！蓖鹾晷呛钦f(shuō)，“這一年干的事，比過(guò)去3年都多，我心里也熱乎?！?/span>

和群眾打成一片，這是第一步。年輕干部們要學(xué)的第二步，是怎么把群眾工作做成功。

“按照拆遷政策，賠償數(shù)目沒(méi)法改。”“那我不搬?！?個(gè)字，把同興村年輕村干部張夢(mèng)琦噎住了。看她訕訕說(shuō)不出話，對(duì)方甩門走人。

在導(dǎo)師指導(dǎo)之后，張夢(mèng)琦再次上門。“張阿姨，你姓張我也姓張，我們一家人不說(shuō)兩家話。拆遷政策確實(shí)是硬杠杠，但是修好了路，你以后出門也方便啊……”以情動(dòng)人，以理服人。最終，張阿姨同意搬遷。

“拋磚引玉”聊家常、“一針見(jiàn)血”找重點(diǎn)、“先抑后揚(yáng)”理矛盾……老街鎮(zhèn)們肚子里的工作經(jīng)，被年輕人一條條歸納總結(jié)，成為了他們不斷學(xué)習(xí)并深入實(shí)踐的工作法。

“現(xiàn)在不溜邊啦。年輕干部到了鎮(zhèn)里村上，張大叔李阿姨，打招呼熟著呢，也能跟人家聊到一塊了?！鄙绫ＫL(zhǎng)馬寧評(píng)價(jià)自己的學(xué)員說(shuō)。

師傅給徒弟做表率

出臺(tái)導(dǎo)師制考核評(píng)價(jià)辦法和量化考核指標(biāo)表

“在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以前來(lái)個(gè)大學(xué)生都算高級(jí)知識(shí)分子了。現(xiàn)在這些碩士生、博士生，我們能給人家當(dāng)導(dǎo)師？”一開(kāi)始，馬寧有顧慮。

“年輕干部，不缺學(xué)歷缺閱歷、不缺活力缺定力、不缺想法缺辦法。年輕人的這‘三缺’，正是你們的所長(zhǎng)。”趙婭介紹說(shuō)，鎮(zhèn)里挑選導(dǎo)師，看重的是他們豐富的業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和基層實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

設(shè)立導(dǎo)師組之后，童家溪鎮(zhèn)配套出臺(tái)了青年干部導(dǎo)師制考核評(píng)價(jià)辦法和量化考核指標(biāo)表。指標(biāo)包括：每月例會(huì)、每季度談心談話、每年工作計(jì)劃和總結(jié)、幫群眾解決實(shí)際問(wèn)題……

2017年7月，童家溪鎮(zhèn)又將“導(dǎo)師制”延伸至各村和社區(qū)，成立了12個(gè)“導(dǎo)師組”并推行“雙導(dǎo)師制”，每組分別由一名機(jī)關(guān)中層干部及所在村、社區(qū)的書記、主任，對(duì)一兩名村、社區(qū)工作人員進(jìn)行傳幫帶。形成了“鎮(zhèn)—村、社區(qū)—社、居民小組—網(wǎng)格”的縱向幫帶體系。

“這是一條好渠道，消除了老同志和新同志的代溝?！薄皫健币荒甓?，馬寧有了新感觸，“以前不是不想教年輕人，就是有顧慮，怕出力不討好，也怕有人說(shuō)閑話，認(rèn)為我們是‘小圈子’?，F(xiàn)在有了‘導(dǎo)師制’，大大方方溝通，關(guān)系理順了?！?/span>

“這是一條小皮鞭，催著我們好好干呢?！北R建國(guó)說(shuō)，“以前好多快到年齡的干部，都是坐等退休，哪有心思工作？現(xiàn)在，得給‘徒弟’當(dāng)榜樣，做表率。工作態(tài)度和工作能力，更得趕上來(lái)啊?！?/span>

因?yàn)閹У?/span>“徒弟”里好多博士，導(dǎo)師們被大家戲稱為“博導(dǎo)”。“這個(gè)‘博導(dǎo)’不好當(dāng)呢?！蓖蚁?zhèn)專職副書記曾祥喜說(shuō)，“為了帶好徒弟，不敢當(dāng)眾發(fā)言的老干部，把自己先練得能說(shuō)會(huì)道。以前見(jiàn)著文稿就打怵的，自己改稿改到半夜兩點(diǎn)多。”

年輕干部快速成長(zhǎng)

既學(xué)了經(jīng)驗(yàn)方法，也學(xué)了擔(dān)當(dāng)情懷

“在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，沒(méi)有干部是專職干嘛的，遇到急難險(xiǎn)重和突發(fā)情況，說(shuō)上就得上。以‘導(dǎo)師制’為紐帶，我們形成了一批能力強(qiáng)、會(huì)成長(zhǎng)的干部小組。”趙婭介紹說(shuō)。

童家溪鎮(zhèn)有一座鐵路橋，地處要道。一些居民在橋下違章搭建起80多間房屋，不合政策法規(guī)，也充滿安全隱患。

怎么解決？

“導(dǎo)師帶著我干這個(gè)項(xiàng)目，我們首先幫經(jīng)營(yíng)戶找退路、找后路?！蓖蚁?zhèn)安監(jiān)辦青年干部龍?chǎng)┱f(shuō)，導(dǎo)師告訴她，“拆，肯定要拆。但我們不能只想著砸人飯碗，先幫他們找好在哪里可以再租場(chǎng)所、合理合規(guī)做生意。再跟他們講為啥一定得拆的道理。”

看到干部們先為自己想轍，經(jīng)營(yíng)戶也通情達(dá)理。財(cái)政沒(méi)有賠償一分錢，80多戶全部主動(dòng)拆除，涉及4萬(wàn)多平方米。

“工作經(jīng)驗(yàn)和方法，我們青年干部要積極學(xué)。老前輩們身上的擔(dān)當(dāng)和情懷，我們更要學(xué)?！辨?zhèn)里的年輕干部殷潔說(shuō)，有天凌晨，有居民反映緊急事件。她向?qū)熐笾?，?dǎo)師不只通知了有關(guān)部門，還帶著她第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng)。

不再只是坐辦公室寫材料，有導(dǎo)師搭橋指路，童家溪鎮(zhèn)的年輕干部承擔(dān)起大量急難險(xiǎn)重和突發(fā)工作，工作能力和成效贏得大家的認(rèn)可。近段時(shí)間，童家溪鎮(zhèn)提拔了11名35歲以下的干部，多半在30歲以下。

現(xiàn)在，老少干部的工作積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)了，拍照填表的督促性“條條框框”也逐漸淡化了。還有“青年干部上講臺(tái)”“互動(dòng)交流學(xué)習(xí)月”“導(dǎo)師制考核評(píng)價(jià)”等一批做法逐漸成熟?！皩?dǎo)師制”在不斷總結(jié)中完善，領(lǐng)著一批又一批的年輕干部，走進(jìn)“農(nóng)門”。