日本人學校,在中國國內北京、上海、大連等城市有多所,由日本外務省的外圍機構“海外子女教育振興財團”派遣教師和發(fā)放教科書,輔助教材由各學校自己選定.根據國家教委1995年4月5日發(fā)布的部門規(guī)章《關于開辦外籍人員子女學校的暫行管理辦法》規(guī)定,除駐中國外交機構開辦的外交人員子女學校以外,在中國境內合法設立的外國機構、外資企業(yè)、國際組織的駐華機構和合法居...

近年來中國境內建立了不少日本人學校，管理人員全都是日本人，并且只接收日本籍的學生，學校嚴防死守禁止中國人靠近

日本人學校，也不是現在才有的，早在二戰(zhàn)期間都有。日本人學校也不僅僅中國有，在其他國家也有。

不僅中國有外國人學校，在日本、美國、東南亞國家等，也都有專門招收中國學齡兒童的中國人學校。除了我國教育部領導的中國人學校意外，還有很多私立的中文學校。

還是以日本為例，日本共有5所“中華學校”，其中3所采用中國臺灣地區(qū)的教育體系，2所采用中國大陸的教育體系，包括神戶中華同文學校、橫濱山手中華學校。不過根據當地的不同法律，這些學校的管理模式也有一定區(qū)別。

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這些學校上上下下全都由日本人管理，拒絕中國人參觀，還不服從中國管理。日本人到底有多囂張，明目張膽在中國建立日本人學校。學校嚴防死守，近海每 10 米設立監(jiān)控禁止中國人靠近。盤點在中國建立的 6 所島國專屬學校，他們在中國境內到底在做什么，我國又為何允許他們的存在。

第一所：上海日本人學校。要說最出名的日本人學校，要當屬在上海的日本人學校。據說這是日本在全球建立的規(guī)模最大的日本人學校，學校在虹橋和黃埔東一共有兩個校區(qū)，共計 4000 多名學生。而學校上到校長、老師，下至保安全都是清一色的日本人。學校雖然開在上海，寸土寸金的繁華地段，但卻拒絕招收任何一位中國學生。甚至在學校外面，設立了一個“中國人禁止靠近”的牌子。學校開在中國，卻不接受當地教育部門的管轄，甚至每隔 10 米都會有一個高清攝像頭，學校周圍戒備也十分森嚴，保安 24 小時精神煥發(fā)。就連上課的時候，教室也是全程窗簾緊閉。這不禁讓不少國人懷疑，日本人到底是何居心。

據說之所以日本人采取如此嚴密森嚴的管理，是因為這是專門面向日本國籍的學生建立的學校。這里的學生，完完全全按照日本國內的方式接受教育，也并不參加中國的高考。在這些日本人學校里的學生，可以直接接受從幼兒園到高中教育，這樣也可以避免日本國籍的學生從小受到其他國家教育的影響。但是日本就算再怎么掩飾，也無法抹去當初的侵華野心。

第二所：北京日本人學校。據相關的數據統(tǒng)計，日本人在海外共計建立了 95 所學校，其中光是在中國就高達 35 所。其中最早的一所就建立在北京三里屯。而這所學校的前身，是 1974 年日本駐華大使館在中國為日本學生建立的一所私塾。隨著補習班規(guī)模的不斷擴大，就成了后來的日本人學校。據悉當時，學校全部采用日本國內的建校風格，接受的也完全是日本式教育。在當時那個國內并不富裕的年代，這一批日本學生已經擁有專門接送的電車，穿著也是價格昂貴的呢子大衣和皮質的坦克帽?？墒钱敃r日本鼓勵居民移民中國，不過是想要從戰(zhàn)略上侵占中國的野心罷了?？墒请S著更多的日本人來到中國，日本人學校也在不斷擴張。而且，它們大多都建立在我國的一二線城市，其中包括北京、上海、廣州、歐洲等等。盤點 6 所在中國建立的日本人學校，學校上上下下全都由日本人管理，中國人禁止靠近，如此明目張膽的行為，為何我國不將這些學校拆除，這些學校又在做什么。

第 3 所：蘇州日本人學校。要說蘇州的日本人學校，就建立在當地非常繁華的高新區(qū)。作為中國最強地級市，來到蘇州，你甚至還會發(fā)現，在這里有很多條日本氣息的日式風情街，這里到處都充斥著日本元素，來到這里就好像去到了日本一樣。不過隨著前段時間鬧得沸沸揚揚的大連日本風情街，激起了蘇州的日本風情街，也同樣引起了國人的反感。不過在中國的日本人學校，也大多分為兩種類型，一種是前面我們說的，拒絕招收中國學生，也禁止中國人靠近的日本人學校；還有一種是同樣面向中國人招生的日本人國際學校。而蘇州當地之所以建立這樣一所日本人學校，是因為蘇州當時的經濟發(fā)展是靠大量的外資企業(yè)入駐，其中就包括了日企。這些日企同時也吸引了一部分日本移民，為了讓日本籍的孩子接受日本教育，所以他們就建立這樣一所日本人學校。那么問題來了，如果是你，你同意這些日本人學校的建立嗎？

第四所：大連日本人學校。要知道當初日本人侵略中國，在中國大地上可謂是燒殺搶掠、無惡不作。日本還曾經侵占大連 40 年之久，無數同胞犧牲在日本人的統(tǒng)治之下。可是前有 60 億在大連投資日本風情街，后有大連日本人學校，這不僅引發(fā)了不少國人的不滿。據相關人士爆料，這所在大連的日本人學校，不僅學校上上下下全都是日本人，就連學校的官網也全部都是日語。在官網上顯示這所學校還有幾處分校，但是從網上能查到的信息卻非常的少，而且這所學校的隱蔽措施做的非常好。學生在放學后，是不允許在學校門口長時間逗留的。學校有專門的工作人員會負責迅速集結學生，并且還有專門的校車會負責接送學生上下學。等學生離開之后，學校就會大門緊閉，進入關閉狀態(tài)。就連校園的設施，還有學生在學校的一切活動，都是在保密的情況下進行，學校也不接受當地教育部門的管轄。而這些從日本人學校畢業(yè)的學生，除了會有一部分回到日本國內之外，還有大部分的畢業(yè)生會選擇繼續(xù)留在這些我國的一、二線城市，而且他們中相當一部分人會從事教育和媒體相關的行業(yè)，這就引發(fā)了國人的另一部分擔憂，畢竟“毒教材”事件讓人細思極恐，這種潛移默化的文化入侵，毒害的是一大批正在成長和教育重要階段的青少年。不接受我國教育部分管轄，禁止中國人靠近，盤點 6 所在中國建立的日本人學校。

除此之外，在天津同樣也有著日本人學校。據悉這個日本人學校只有 193 名學生，但是日本人卻專門為這不到 200 名的學生建立了一所學校，多少讓人質疑是一種浪費資源的行為。而青島的日本人學校，作為日本為派駐在華企業(yè)員工子女專門建立的學校，成立于 2018 年，校長同樣是一名日本人。可是，當網友翻開這位日本校長的致辭后，卻讓眾多網友引發(fā)了強烈的抗議。他將日本的非法侵占說成是簡簡單單的“統(tǒng)治”，要知道青島一直以來都是我國的領土，這種冠冕堂皇的言論，勢必要受到每一位中國人民的抵制。

說到這里，肯定有不少人奇怪，為什么我國會允許這些日本人學校的建立呢？其實日本人在中國建立學校，是會受到中央相關部門的嚴格審批的，他們只能在指定的地點建立，這些專供日本籍的學生就讀的學校，并且一切辦學流程都必須嚴格按照我國允許的范圍內進行。一方面是因為隨著外資的不斷入駐，越來越多的日本人選擇移民中國，為了解決這些日本職工子女上學的問題，我國才允許日本人在指定的地點開辦學校。一方面，也是為了建立中日之間良好的溝通、貿易橋梁。但是，這并不意味著我國會完全放松警惕，一旦發(fā)現有任何不利于國家利益的事情發(fā)生，相信我國一定會嚴厲打擊并將他們趕出中國。

盤點6所建在中國的日本人學校，由日本人管理，為何我國不拆除？